2021年12月24日下午,校党委常委、宣传部部长白凯来到土木工程学院会议室,与土木工程学院本科生第二党支部(全国样板党支部)全体党员及菜根文学社同学代表座谈交流,土木工程学院党委副书记蒋攀、党支部全体辅导员参加座谈,党支部书记蔡莉主持座谈。第一阶段是工作情况的汇报。土木工程学院本科生第二党支部书记蔡莉,介绍了支部情况和支部近期开展的工作,汇报了工作中存在的困难,并就解决对策提出支部发展的建议...
文/汪恒 图/白晓渝2021年12月12日下午2:30,在重庆交通大学七十周年校庆期间,土木工程学院举办主题为“畅叙交大往事,共谋学院发展”的校友座谈会。土木工程学院党委书记罗永梅、副院长郭增伟、教师代表和40余名校友代表参加,座谈会由副院长郭增伟主持。首先,土木工程学院副院长郭增伟致辞,代表学院对各位校友的到来表示热烈欢迎。郭增伟副院长从学院的历史沿革、专业发展、人才培养、研究成果和“交通强国”背景下...
土木工程学院开设全校选修课——土木工程前沿微课以来,得到了同学们的广泛好评与支持。11月26日,我校邀请到中铁长江交通设计集团有限公司高级工程师,重庆市第四届优秀青年设计师——郑升宝博士来为同学们做题为“大跨径索承体系桥梁设计”的专题讲座。 本次微课选取国家重点工程其中的“白帝城长江大桥”与“大溪河特大桥”两座桥梁作为讲解案例,从内河通航条件、水文特点、工程地质、桥梁防撞、人文景观与造价...
——土木工程学院2021年本科生“聚力三项”活力团支部挑战赛顺利举行日期:2021年11月2日 来源:土木工程学院 作者:吴昊川/文 李华杰 许晖 肖梓骏/图为丰富校园文化生活,增强团支部凝聚力、组织力、行动力,促进大学生德智体美劳全面发展,喜迎重庆交通大学七十周年校庆,10月25日至10月29日,土木工程学院2021年本科生“聚力三项”活力团支部挑战赛在科学城校区顺利举行。本次比赛由土木工程学院主办,土木工程学院科...
重庆交大70名学子共绘11.7米画卷喜迎七十周年校庆[日期2021-10-31] 来源:土木工程学院 作者:王博阳/文 周子皓/图2021年10月31日,在重庆交通大学七十周年校庆来临之际,重庆交通大学土木工程学院在科学城校区热烈举行校庆主题创意绘画活动。70名土木学子共绘11.7米画卷,为学校70周年华诞献礼。据悉,此次活动由土木工程学院科学城学生会组织,70名学子寓意学校70周年华诞,11.7米寓意11月7日校庆日。随着1...
11月1日下午,土木工程学院党委副书记、重庆交通大学情商教育发展中心舒琳为重庆交大建设工程质量检测中心有限公司讲授情商修炼与团队执行力,检测中心总经理吴进良和其他员工参与了培训。舒琳副书记从情商的内涵和能力切入,从内涵来看,主要强化自信心、责任心、领导力,专注力、创造力,挫折抵抗、情绪管理、感恩与同理心,强化人际关系等方面。舒书记说:“情商主要包括五大能力,了解情绪、控制情绪、激励情绪、理解别人情...
10月21日,土木工程学院党委副书记舒琳受邀带领情商教育团队走进中交一公局集团,向中交一公局集团赠送《大学生情商教育》书籍,并围绕情商主题,与读者分享情商知识,启迪情商思维。 书籍就是望远镜和明灯《大学生情商教育》由人民交通出版社于今年9月正式出版发行。在赠书仪式上,中交一公局党委副书记吴松表示:“未来的社会,必定要会做事,更会做人,情商的作用在于帮助人更好地融入社会,调节情绪,希望通过多方面的合作...
2021年10月20日,土木工程学院调研团队在学院党委副书记舒琳的带领下,走进北京市政路桥集团、中交一公局集团、北京城建集团调研就业市场,并就产学研合作进行深入交流。土木工程学院院长助理王邵锐、分团委书记谭涛、山区桥隧国家重点实验室老师韩风雷、辅导员张小琴和杨景森参加调研。 10月20日,调研团队首先参观了北京市政路桥集团的模范展示墙。在座谈交流会上,市政路桥集团副总经理卢庚介绍了北京市政路桥集团的发展历程...
近日,由我校任青阳、周建庭教授撰写的全英文著作Numerical Modeling of Soil Constitutive Relationship在国际著名学术性出版社——Springer(斯普林格)线上线下同时出版。Springer出版社以其严谨的学术态度和严格的出版标准闻名于世,是世界上最大的学术性出版社之一,至今已有近180年的发展历史。Springer出版社专注于化学、工程学、计算机等科学领域以及人文社会科学的学术性出版项目,得到了世界各地专家学者的肯定...
各学院:国际大学生工程力学竞赛由俄联邦多所高校在2005年共同发起,至今已连续举办了17届,每年都有来自俄罗斯、白俄罗斯、波兰、乌克兰、土库曼斯坦、中国等国家的40多所国际知名大学超过200名选手参赛。我校在第二届国际大学生工程力学竞赛(亚洲赛区)中分别斩获个人赛“二等奖”2项、团体赛“一等奖”1项、团体赛“二等奖”2项的佳绩。为提升我校学生的力学兴趣,挖掘学生的潜能和创新能力、协作精神,增强学生力学...