5月16日下午,重庆交通大学土木工程学院在科学城校区成功举办“心灵GPS·红色引领版”主题团辅活动。本次活动是学院推进“三全育人”综合改革的重要举措,创新性地将心理健康教育与思想政治教育深度融合,通过“心理育人+党建铸魂”的双向赋能模式,为50余名土木学子带来了一场别开生面的成长体验。【创新模式显特色】活动突破传统教育模式壁垒,创造性构建“双螺旋”育人体系。据活动策划人、辅导员曹婧老师介绍,该模式以“我...
2025年5月16日下午14:30,由重庆交通大学土木工程学院心理健康教育负责人、学校心理咨询中心兼职咨询师蔡莉老师主讲的“大学生压力破局——把焦虑炼成竞争力”主题讲座在双福校区A01237教室举行。讲座围绕大学生普遍面临的压力问题展开,通过科学分析和方法指导,帮助同学们将压力转化为成长的动力。现场设置了互动交流环节,同学们积极分享自己的压力体验,蔡老师结合实例进行专业解答,引发热烈讨论。整场讲座既有理论深度又...
为进一步优化学生干部管理机制,凝心聚力谋发展,务实笃行启新篇。2025年5月12日,于南岸校区土木楼90207、科学城校区A01212同步召开学生干部代表座谈会。重庆交通大学土木工程学院党委副书记蒋攀,分团委副书记易虹、辅导员周飞,本科生学生会、研究生会及“砼”心桥宣讲团全体成员参会。通过双校区联动模式,认真贯彻落实中央八项规定精神,重点解决双校区学生困难问题,加强学生骨干培养等实际情况,为构建新时代土木特色思...
近日,土木工程学院在湖滨广场举办了主题为“和春天‘阅’个会”的创意读书活动。本次活动旨在通过趣味游戏与深度阅读结合的形式,激发学生的阅读兴趣,营造浓厚的校园书香氛围。活动现场吸引了数百名师生参与,欢声笑语中交织着对书籍的热爱与探索。 活动以“互动打卡”为主线,设置了五个独具创意的主题摊位。同学们在“春日投沙书阁”中通过投沙包选择文学主题,回答对应书籍名称;在“春日投书乐栈”挑战投壶游戏,结合文学...
为深入贯彻“立德树人”根本任务,全面提升学生干部政治素养与履职能力,重庆交通大学土木工程学院于4月26日至5月9日期间,精心策划并开展了“学生骨干综合能力提升系列培训”。活动通过“技能培训+思想引领+制度规范”三维赋能模式,助力学生干部成长为“政治坚定、能力过硬、作风优良”的新时代青年骨干。 4月26日下午,聚焦“角色认知与团队管理”,由2023级本科生学生会主席高瑞、研究生会主席唐游骏主讲。高瑞通过“SWOT分...
2025年5月7日晚,凉风轻拂,却吹不散球场的火热氛围。土木工程学院女篮与数统学院女篮展开激烈的五、六名争夺战,最终以26:14的比分强势获胜,为本次赛事画上圆满句号。比赛伊始,双方势均力敌,比分交替上升,前两节战况胶着,场边观众的心也随之紧绷,数统女篮防守严密,土木女篮则凭借灵活的跑位和精准的传球紧咬比分。学院冯书记和柳主任亲临现场,为队员们呐喊助威,鼓舞士气。第三节末段,场上风云突变——大四球员杨欣茹...
2025年5月9日下午,重庆交通大学土木工程学院在三教301举办"人际交往与沟通技巧"专题讲座,特邀重庆医科大学附属巴南医院精神心理科主任曹克勇担任主讲,近百名学生参与。讲座聚焦大学生日常沟通痛点,通过理论解析、案例分享帮助学生提升社交能力,现场反响热烈。曹医生以"室友因作息冲突引发矛盾"等校园常见案例开场,揭示沟通不畅可能导致的人际关系紧张甚至心理焦虑问题。他结合心理学研究指出,90%的校园矛盾源于信息传递...
5月9日下午,由学生心理咨询中心主办,土木工程学院承办的“筑梦心程 党引前行”心理+党建育人项目团体辅导活动(第一期)顺利开展。本次活动由学院辅导员夏雪主持,学院2024级30余名本科生参与,活动围绕“心承红岩,路筑坚毅,探索自我,健康成长”主题,通过学习先辈事迹,讲述身边榜样故事,“生命线”游戏互动三个环节,帮助大家剖析自我,制定人生目标,为学生的心理健康成长注入了强大动力。 活动伊始,夏雪老师向同学...
4 月 27 日下午,重庆交通大学科学城校区 A01 207 教室化身创意与匠心的 交汇点,土木工程学院学生会主办的“扭转创意,棒出精彩”手工献礼劳动者主 题活动在此拉开帷幕。此次活动以“巧手制花束,深情敬劳模”为主线,吸引百 余名学子参与,通过手工创作向校园各岗位劳动者致以崇高敬意。 活动现场,彩色扭扭棒、锋利剪刀、速干胶水等材料整齐陈列,DIY 手工社 成员化身“技艺导师”,示范教学柿子花、百合、向日葵等十余种手...
土木工程学院举办“守护身心安全”专题讲座为全面强化学生安全意识,筑牢校园安全防线,2025年4月28日下午,土木工程学院于科学城校区学生活动中心学术报告厅开展“守护身心安全”专题教育讲座。本次活动特邀科学城学院王鹤副院长担任主讲嘉宾,学院科学城校区本科生、研究生到场学习,现场互动踊跃,反响热烈。 讲座伊始,王鹤副院长以“安全无小事,责任重于山”为切入点,结合高校安全典型案例,深刻剖析安全意识对大学生学...