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从“生命体征仪表盘”到校园急救课堂——土木工程学院开展健康科普课

发布日期:2026-06-25 10:23    作者:图片/申婷婷、仲博鸿 文/申婷婷    编辑:土木工程  审核:余情 谭涛 冯瑞胜  浏览量:0

为普及健康科普知识,提升学生应急救护实操能力,6月17日,土木工程学院特邀校医院副院长刘芳医师走进班级,开展“读懂身体预警信号,掌握校园急救技能”健康急救专题讲座。

讲座中,刘芳医师从人体生命体征切入,系统讲解体温、呼吸、血压、脉搏四项基础指标的正常参考范围,并将其形象比作人体运行的“预警仪表盘”,引导同学们学会通过身体信号及时识别健康异常、科学判断身体状态。

随后,刘芳医师围绕校园中可能出现的高频突发状况,系统拆解大出血、休克、意识障碍、抽搐及窒息等常见急危情形的识别要点与现场处置规范,结合校园真实场景,重点讲解伤情判断、体位摆放及异物清理等关键操作流程,使同学们对急救处置形成更具结构性的认知。

在课程核心环节,刘芳医师对心肺复苏(CPR)进行规范化演示,详细讲解呼吸、心跳骤停的三口诀:叫(呼喊,判断是否有意识)、看(呼吸)、摸(颈动脉搏动)并同步示范气道异物排查与标准施救流程。同学们认真记录要点,围绕操作节奏、按压深度与流程衔接等关键技术环节进行了系统学习。

活动现场,谭禄宝同学结合自身救助同学的真实经历作分享,以具体案例强化安全意识与应急能力的重要性,引导同学们树立自我防护与互助救援并重的观念。

余情老师表示,本次讲座将健康科普与急救实操教学有机融合,不仅补齐了学生校园应急救护知识短板,也进一步提升了对身体异常信号的识别能力与突发事件的科学应对水平,在校园内营造了更加重视健康、安全与互助的良好氛围。

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