本学期，土木工程学院学生情商教育中心联合学校舒琳名师工作室一道，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要论述，本着“对话、协作、创新、开放、共享”的工作理念，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，借助情商课堂、情商训练营、新媒体平台等载体，开展形式多样、内容丰富的情商教育系列活动。

9-10月，由舒琳、谭涛、张小琴、杨景森四位老师组成的授课团队分别从情商概述与情绪管理、说话的艺术、生活职场礼仪、就业情商表达等方面进行专题教学，教学对象涉及全校大二年级不同专业的部分学生。

授课团队进行专题教学

授课团队在教学过程中既有情商理论知识的专题讲授，又有结合学生实际需求的针对性训练，同时授课教师还结合各自不同的专业背景和生活阅历与学生展开互动教学，其中“撰写一封家书”、“拍摄感悟视频”、“TOP5——票选心目中最欣赏和反感的言行”等形式都带给学生耳目一新的认知视角，使学生在学习提高情商的同时，也学会思维转换和辩证思考。

学生《一封家书》优秀作品（节选）

TOP5——票选心目中最欣赏和反感的言行举止

课堂外，学院积极筹建“思享情商”社团，同学生会心理部一道开展新生心理团体辅导暨情商训练营活动，通过室内游戏、户外拓展等形式加强学生同辈群体间的互动和交流，在活动实践中推动学生心理辅导和增强班级师生的凝聚力和向心力，同时也进一步强化了学生的责任担当意识和提升学生的情商理论素养。

情商训练营活动现场

关于此次情商教育系列活动的开展，名师工作室负责人舒琳老师也表示：“工作室团队和学院学工队伍本着‘围绕学生、关注学生、服务学生’的工作理念，经过多次讨论商榷，做了认真细致的前期规划和安排，就是希望通过集全院师生的智慧，来帮助同学们提升情商素养，提高为人处世的能力。”据悉，除了此次的情商教育系列活动外，工作室团队和学院学工队伍还将通过开展大学生情商教育研究课题、出版相关论文专著等形式培养高素质和高水平的校内辅导员名师，努力打造我校大学生思想政治教育工作优秀团队。