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隧道系召开2024-2025学年第二学期首次教研活动

发布日期:2025-07-11 09:38    作者:    编辑:隧道系  审核:  浏览量:0

2月28日下午,隧道系在教研室举行本学期首次教研活动,聚焦“人工智能(AI)与教育教学深度融合”主题展开深入研讨。系主任、骨干教师及青年教师代表参会,共同探索智能化时代教育教学的创新路径。

教研活动中,李教授首先结合学校要求,强调AI技术对重构教学模式、优化教学评价的重要作用。他指出:“隧道工程作为实践性强的学科,需借力AI实现虚拟仿真教学、智能学情分析等突破,推动‘以学生为中心’的课堂革命。”随后,杨红运副系主任以“AI赋能隧道课程设计”为题进行分享,强调通过三维建模动态解析施工难点,并基于学习数据实现个性化辅导。

与会教师围绕AI工具的应用场景展开热烈讨论,就智能题库建设、VR实训平台开发等达成初步合作意向。青年教师们提出“AI伦理与教学边界”的思考,引发关于技术辅助与教师主导关系的辩证讨论。本次研讨为隧道系推进“智能+教育”改革奠定基础,系部将有计划开展AI赋能教学活动,持续推动教育教学数字化转型。

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